Ministrica obrazovanja Anna Stolz (Slobodni glasači) rečenicom više njemačkog jezika i matematike u bavarskim osnovnim školama želi reagirati od sljedeće školske godine na zabrinjavajući učinak Njemačke u Pisa studiji. “Čitanje, pisanje i aritmetika najvažnije su stvari koje naši učenici trebaju savladati”, naglašava Stolz.
Od njezine objave u Slobodnoj državi vodi se burna rasprava: Što će se izgubiti u osnovnim školama, gdje će se napraviti rezovi? Iako Stolz smatra da su rezovi u vjeronauku mogući, premijer Markus Söder(CSU) zaustavlja takve ideje. “Nema rezova u religiji”, kaže Söder. “Iza religije stoji i obrazovanje vrijednosti.”
Prema riječima glasnogovornika ministarstva, Stolz, s druge strane, isključuje mogućnost smanjenja tjelesnog odgoja, na primjer.
S druge strane, Bavarsko udruženje filologa izvještava da je istraživanje provedeno na 300 nastavnika engleskog jezika u gimnazijama u srpnju 2023. godine pokazalo “da engleska razina učenika osnovnih škola nakon premještaja u Gimnaziju nije dovoljna da bi se na njoj gradilo na smislen način”. Prema istraživanju, 82 posto ispitanika već je bilo za zamjenu engleskog jezika u osnovnim školama osnovnim predmetima matematike i njemačkog jezika.
Osim njemačkog i matematike, raspored osnovne škole u Bavarskoj uključuje predmete umjetnost, glazbu, sport, religiju / etiku, engleski kao i rukotvorine i dizajn. Drugi način učenja njemačkog jezika i matematike u rasporedu bio bi, na primjer, manje glazbenih lekcija.
Za sve razrede osnovnih škola bavarske, osigurava se sat vremena više nastave njemačkog jezika tjedno. Za prvi i četvrti razred održat će se i dodatna lekcija iz matematike tjedno. Planirano je da bavarsko Ministarstvo obrazovanja školama da slobodu kako točno restrukturirati raspored u korist više njemačkog i matematike. Međutim, trebao bi postojati popis predmeta “koji se ne smiju dirati”.
Bavarska udruga učitelja (BLLV) misli da je više njemačkog i matematike ispravno, ali ne želi da se reže drugdje u osnovnim školama. “Djeci u osnovnoj školi treba više! Više obrazovanja, više podrške i više diferencijacije. Nipošto manje!” kaže predsjednica BLLV-a Simone Fleischmann. Uključenost, integracija, digitalizacija, individualna potpora i cjelodnevne škole trebaju “više nastave, više osoblja i veću potporu”.
Izvor: BR24
